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Questionário para avaliação do Objeto de Aprendizagem “Ensinando Evolução Biológica: procurando mediação no conflito entre ciência e religião” (Adaptado de Learning Object Review Instrument (LORI) traduzido por Brondani (2013)).

1 Idade (anos): _________

 

2 (    ) Masculino (    ) Feminino

 

3 Frequência de uso do computador:

(   ) não uso

(   ) uso uma vez por semana

(   ) uso de duas a três vezes por semana

(   ) uso mais de cinco vezes por semana

 

4 Local em que utiliza o computador:

(   ) não uso

(   ) casa

(   ) trabalho outros:______________________

 

5 Você utiliza o computador/smartphone para ter acesso ao conteúdo da internet que possa melhora seu desempenho profissional?

(   ) Sim

(   ) Não

 

6 O objeto de aprendizagem motivou-me no aprendizado sobre o tema ensino de evolução e conflitos entre ciência e religião.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

7 Tive autonomia no processo de aprendizagem.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

8 O conteúdo do objeto de aprendizagem contribuiu significativamente para meu aprendizado.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

9 Qualidade de conteúdo: veracidade, acurácia, equilíbrio na apresentação de ideias e nível adequado de detalhes.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

10 Apresentação: design de informação visual e auditiva para aprendizagem e processamento mental eficiente

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

11 Usabilidade de interação: facilidade de navegação, previsibilidade da interface do usuário e qualidade dos recursos de ajuda da interface.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

12 Acessibilidade: design de controle e formato de apresentação adaptadas para dispositivos acessíveis móveis (smartphone)

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

 

13 Reutilização: capacidade de utilizar em diferentes contextos de aprendizagem.

(  ) Discordo totalmente

(  ) Discordo

(  ) Não concordo nem discordo

(  ) De acordo

(  ) Totalmente de acordo

Elaborado por Sérgio Chumbinho na Dissertação de Mestrado em Ensino de Ciências da PUC-MG

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